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我院开展体教特色“双百双千”行动 助力乡村振兴“体教共富”

时间:2023-07-20 来源:37000vip威尼斯 作者:高宇翔 浏览量:

为积极响应“双百双千”行动计划,落实“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总要求,我院“和美乡村,乒乓传递”暑期社会实践队积极响应,赴苍南县莒溪镇小学开设体育教育公益课程,深入融合专业知识,充分发扬“五字”体育师范气质,积极在服务乡村振兴及教育文化发展中开拓视野、深入研学、砥砺才干、提升自我,不断践行教育部提出的三全育人的链条互促功能。

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7月18日,校党委委员、副校长蔡曙光一行前往苍南县莒溪镇小学走访慰问实践队。苍南县莒溪镇常务副镇长吴克源、莒溪镇小学校长陈维鋆出席调研座谈。校团委副书记周兵平、学院党委副书记王晓华、校团委艺术实践教育中心副主任陈冬妮,实践队指导老师、校党委组织部干部监督科科长胡保永、学院团委书记王颖、辅导员高宇翔陪同慰问。蔡校长一行向同学们表示了亲切慰问,并对暑期社会实践活动的开展情况展开深入了解。

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为强化党建引领,助力协同育人,推动持续共育,深度服务乡村振兴,开展特色“双百双千”行动,以多种形式助力莒溪小学小球特色项目,校党委委员、副校长蔡曙光为苍南莒溪镇小学陈维鋆校长授暑期社会实践基地牌,以小球等特色运动项目,共同赋能后续大中小学思政教育一体化。

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阳光课厅体育思政工作室作为温州市十大育人体系工作室之一、学院党建育人的特色载体,目前已经辐射浙江7万师生人次成长,省内建立7个阳光课厅特色育人基地。为深度助力乡村振兴计划,持续助力育人,学院党委副书记王晓华为苍南莒溪镇小学陈维鋆校长授予温州市“阳光课厅”体育思政工作室“服务乡村振兴”协同育人基地牌。

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实践队代表陈士俊同学结合实践经历,分别从专业磨砺、协作攻坚、以体育人、教学相长四点分享了自己的感悟。他表示在这次实践活动中体会到了振兴乡村体育教育的使命感和责任感,希望将来能够成为一名合格的体育教师为乡村教育事业的发展助力。

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莒溪镇小学校长陈维鋆对蔡校长一行的到来表示感谢和欢迎。本次活动对孩子们的综合素质产生了积极的影响,体现了党建引领助力乡村振兴,送教下乡践行教育共富,助力补齐乡村体育教育资源短板的重要价值。

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校团委副书记周兵平对实践队在莒溪镇小学所取得的成果表示了肯定。他谈到,乡村振兴是一项系统工程,需要各方面的力量共同努力。作为实践队,我们要加强与当地政府和学校的联系与合作,形成合力,共同推动乡村教育事业的振兴。

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莒溪镇常务副镇长吴克源对威尼斯官网的大力支持表示感谢。同时,他介绍了莒溪镇的风土人情,并点出了莒溪镇在乡村教师援助方面的难题,与大家共同探讨如何更好的为乡村教育引流,更好的为乡村振兴奉献青年力量,用乒乓球这颗小球推动莒溪镇美丽乡村建设这颗大球的发展。

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蔡曙光副校长做总结讲话。针对社会实践工作提出希望。他指出,此次通过以学校、俱乐部和地方三方共建的资源平台,党建引领服务乡村振兴“双百双千”行动意义重大。并强调,实践活动一定要坚守“安全实践”这一底线不放松,务必牢固树立“安全第一”的意识;坚持“服务社会”这一导向不动摇,努力践行温大学子的责任担当;坚持“知行合一”这一理念不懈怠,在社会实践中磨砺出良好品行与知识本领。

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蔡曙光副校长为实践队队员发放慰问物资,鼓励实践队更加顺利地开展活动。

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据悉,本次我院与苍南县莒溪镇小学结对共赢行动是党建引领服务乡村振兴“双百双千”行动的生动实践。学院以呼应人民日益增长的体育需求为目标,充分发挥体育专业在保障改善民生、促进经济发展、助推文化繁荣等方面的重要作用,以“双百双千”行动为契机,组建7支乡村振兴服务团,持续构筑体育发展服务体系。未来,学院将继续充分发挥党建引领作用,主动对接服务,把课题研究做到田间地头,把运动处方和健康方案覆盖乡村社区,为推进美丽乡村建设提供体育专业支撑和智库服务,努力打造体育健康助力乡村振兴的“体健样板”。

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蔡曙光副校长一行还实地参观了实践活动场地,观看学生活动组织的开展,关心关怀实践队员授课情况与小朋友上课状态,详细了解实践队员们的基本情况,并围绕活动内容的开展提出相应建议。

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